Über uns

Herzlich Willkommen bei MENTOR

Wir sind ein gemeinnütziger Verein und  ausschließlich ehrenamtlich tätig. Unser Ziel ist es, Mädchen und Jungen unterschiedlicher Bildungseinrichtungen mit Geduld und individueller Zuwendung zum Lesen zu motivieren. Unser 1:1-Prinzip (1 Mentor, 1 Kind) ist dafür besonders gut geeignet. Eine gute Lesekompetenz ist für eine bessere Bildung unerlässlich. Dafür setzen wir uns ein. 

Wir sind in fast allen Schulen in Barsinghausen und in zwei Schulen in Rodenberg tätig. Unser gemeinnütziger Verein organisiert die Zusammenarbeit mit den Schulen, kümmert sich um die Einführung und Weiterbildung der Mentorinnen und Mentoren und bietet Begleitung und Austausch im Rahmen des Ehrenamtes an. 

 

Wir suchen Mentorinnen und Mentoren 

Die Anzahl der Kinder, die nicht richtig lesen können, nimmt immer mehr zu. Eine gute Lesekompetenz ist für eine bessere Bildung unerlässlich. Speziell für die Bert-Brecht-Schule, für die Lisa-Tetzner Schule, Goetheschule KGS  in Barsinghausen und für die IGS Rodenberg suchen wir Lesementorinnen und Lesementoren, die bereit sind einmal pro Woche mit einem Kind oder Jugendlichen zu lesen. Wenn Sie uns dabei unterstützen möchten, melden Sie sich bei uns.  >>> 

 

15 Jahre MENTOR - Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e. V.

Am 10. Juni 2025 feierten wir unser Jubiläum in großer Runde mit unseren Gästen und dem Kabarettisten Matthias Brodowy. Einen Pressetext und einige Fotos finden Sie unter "Aktuelles".

 

Unsere Termine        

  • 27. August 2025 //  Mentorentreffen mit Buchausleihe >>>
  •  5.  November 2025 //  Mentorentreffen mit Buchausleihe

Über MENTOR - Die Leselernhelfer

Der Buchhändler Otto Stender hat die Bewegung MENTOR - Die Leselernhelfer 2003 in Hannover initiiert. 2008 gründete sich der Bundesverband mit heute deutschlandweit rund 115 Vereinen und kooperierenden Initiativen. MENTOR unterscheidet sich von anderen Leseinitiativen durch die Ausrichtung an einem erfolgreichen Förderprinzip: Die Vermittlung von Lesekompetenz durch eine kontinuierliche Begleitung eines Lesekindes mindestens ein Jahr lang entsprechend der pädagogischen Förderphilosophie von MENTOR. Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere erfolgreiche Förderung.
Weitere Informationen: www.mentor-bundesverband.de

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