10. Juni 2024 // Dr. Thomas Wolf übernimmt Schirmherrschaft
Foto: Samtgemeinde Rodenberg
Lesementoren unterstützen die Grundschule und IGS Rodenberg – Samtgemeindebürgermeister Dr. Wolf übernimmt Schirmherrschaft
Die Anzahl der Kinder, die nicht richtig lesen können, nimmt immer mehr zu. Eine gute Lesekompetenz ist für eine bessere Bildung unerlässlich. Dafür setzen sich die Lesementoren in Barsinghausen und Schaumburg ein. Seit 2011 sind die Mentoren in der Julius-Rodenberg-Schule sowie seit 2023 auch in der IGS Rodenberg aktiv. „An der Julius-Rodenberg-Grundschule und der Integrierten Gesamtschule (IGS) Rodenberg sind aktuell 15 Lesementoren im Einsatz,“ berichtet Samtgemeindebürgermeister Dr. Thomas Wolf. Gemeinsam mit der Vereinsvorsitzenden Ursula Barz und den beiden Schulleiterinnen Ina Letkemann von der IGS und Birgit Köhne von der Julius-Rodenberg-Grundschule unterstreichen alle noch einmal die Bedeutung der Lesekompetenz.
„Auch wenn ich selbst mittlerweile auf eBooks umgestiegen bin, bietet jedes Buch auf´s Neue die Gelegenheit, neue Themen, interessante Geschichten oder sogar andere Welten kennen zu lernen,“ freut sich Thomas Wolf. Bücher seien eine einzigartige Möglichkeit, in unserer Phantasie mit anderen Menschen zu lachen oder zu weinen. „Die ehrenamtlichen Mentorinnen und Mentoren des Vereins MENTOR leisten deswegen einen wichtigen Beitrag dazu, dass möglichst viele Mädchen und Jungen diese Bereicherungen erleben können“, ergänzt Ursula Barz.
Der Buchhändler Otto Stender hat die Bewegung MENTOR - Die Leselernhelfer 2003 in Hannover initiiert. 2008 gründete sich der Bundesverband mit heute deutschlandweit rund 130 Vereinen und kooperierenden Initiativen.
Etwa vierzig Mentorinnen und Mentoren gründeten 2010 den Verein „MENTOR – Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg“. Seither ist der gemeinnützige Verein ausschließlich ehrenamtlich tätig.
Ziel ist es, Mädchen und Jungen unterschiedlicher Bildungseinrichtungen mit Geduld und individueller Zuwendung zum Lesen zu motivieren. Das 1:1-Prinzip, also je ein Mentor betreut jeweils ein Kind, ist dafür besonders gut geeignet.
Auf dem Foto freuen sich über den Einsatz der Lesementoren in Rodenberg (von links): Birgit Köhne (Stv. Schulleiterin Julius-Rodenberg-Grundschule), Ursula Barz (Vorsitzende des Vereins Lesementoren), Samtgemeindebürgermeister Dr. Thomas Wolf und Ina Letkemann (Schulleiterin der IGS Rodenberg).
15. April 2024 // Mitgliederversammlung
1. Dezember 2023 // Buchgeschenke für Lesekinder
© privat
Der Rotary Club Bad Nenndorf schenkt dem Verein MENTOR - Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e. V. 113 Bücher für die Leseunterstützung an den Schulen. Die Bücher werden die Mentorinnen und Mentoren ihren Lesekindern zu Weihnachten schenken, um sie dann in der Mentorenstunde, die einmal wöchentlich stattfindet, gemeinsam zu lesen.
„Die Bücher wurden entsprechend des Alters der Kinder und ihrer Lesestärke ausgesucht“, erläutert Karin Hahnefeld von MENTOR. Kinder ab der zweiten bis zur neunten Klasse erhalten zurzeit in elf Barsinghäuser und Rodenberger Schulen eine Leseunterstützung durch eine Mentorin oder einen Mentor. „Wir freuen uns sehr, dass die Schulen mit uns kooperieren“, sagt Ursula Barz von MENTOR.
Nicht nur die Vorsitzenden von MENTOR, Ursula Barz und Karin Hahnefeld, auch die Schulleiter und Schulleiterinnen, hier stellvertretend Erik Dederding, Schulleiter der Astrid-Lindgren-Schule, und Gretje Henneman als Koordinatorin sowie alle Lesekinder danken den Vertretern des Rotary Clubs, Reinhard Meyer und Dr. Karsten Fischer.
Der Gemeindienst des Rotary Clubs Bad Nenndorf setzt sich neben verschiedenen anderen sozialen Projekten insbesondere für die Förderung von Bildung und Erziehung im Calenberger Land und Schaumburg ein. „Deshalb unterstützen wir im Rahmen des Projektes „Lesen lernen – Leben lernen“ gern MENTOR“ so der Verantwortliche für dieses gemeinnützige Projekt des Clubs, Dr. Karsten Fischer.
Anwesende: Ursula Barz (MENTOR), Reinhard Meyer (Rotary Club), Gretje Hennemann, Erik Dederding (Astrid- Lindgren-Schule), Dr. Karsten Fischer (Rotary Club), Karin Hahnefeld (MENTOR).
19. September 2023 // "Vom Wert des Zuhörens"
In einem 1½-stündigen Seminar, das in zwei Gruppen stattfand, hat uns Nicoletta Schenk die Wichtigkeit des richtigen Zuhörens nähergebracht. In praktischen Übungen, die man auch mit Kindern durchführen könnte, wurde das konzentrierte Zuhören erlernt.
Schnell wurden allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern bewusst, dass das richtige Zuhören auch ein Lernprozess ist, der eingeübt werden muss und mit der Konzentration zu tun hat. Die Erkenntnis, dass das richtige Zuhören eine komplexe Angelegenheit ist, wurde allen sehr schnell klar.
Da Kinder überwiegend durch Nachahmung von Erwachsenen lernen, ist es auch in der Mentorentätigkeit wichtig, richtig und gut zu zuhören.
17. September 2023 // Tag der Ortsteile in Barsinghausen
© Deister Echo
Auch in diesem Jahr waren wir als Verein am Tag der Ortsteile vertreten, um auf die Leseförderung aufmerksam zu machen. Wir hatten einige sehr gute Gespräche mit Interessierten. Nun hoffen wir sehr, dass sich diese Interessenten bei uns melden. Die Schulen benötigen Mentorinnen und Mentoren.
9. August 2023 // Werbung für MENTOR
Nicht nur die Kirchengemeinden in Barsinghausen und im Schaumburgerland machen für uns kostenlos Werbung und berichten über uns, sondern auch der Arbeiter- Samariter- Bund hat einen großen Bericht mit Bild in seiner Zeitschrift veröffentlicht. Wir danken allen für die Unterstützung und hoffen sehr, dass sich viele Interessierte melden.
ASB Zeitschrift August 2023 >>>
Gemeindebrief >>>
15. Mai 2023 // Vorstandswahlen
© privat
Bei der diesjährigen Mitgliederversammlung vom Verein MENTOR - Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e. V. am 15. Mai 2023 gab es einige wichtige Tagesordnungspunkte. Einer davon war die Vorstandswahlen. Drei Vorstandsmitglieder, mussten neu gewählt werden. Bevor die Wahl stattfand, haben sich die anwesenden Mitglieder bei den Vorstandsmitgliedern für ihr Engagement und für ihre bisher geleistete Arbeit bedankt. Deshalb war es auch nicht verwunderlich, dass die bisherigen Vorstandsmitglieder einstimmig wiedergewählt wurden: Als Vorsitzende Ursula Barz, ihre Stellvertreterin Karin Hahnefeld und der Kassenwart Andreas Barz.
Ursula Barz und Karin Hahnefeld betonten die ausgesprochen gute und konstruktive Zusammenarbeit im gesamten Vorstand. Am Schluss der Mitgliederversammlung machten die anwesenden Mitglieder auch sehr gute Vorschläge zu dem Thema Werbung für neue Mentorinnen und Mentoren, die dringend in allen Schulen in Barsinghausen und im Schaumburger Land gebraucht werden. Der Vorstand nahm diese dankend an und wird sie demnächst umsetzen.
9. Mai 2023 // MENTOR im Radio
Der Radiosender Meer Radio ist für seine regionalen Berichterstattungen bekannt. Eine Redakteurin bat Ursula Barz um ein Interview über MENTOR. Dieses Interview können Sie sich hier anhören >>>
24. März 2023 // Kooperation mit der IGS Rodenberg
Seit vielen Jahren ist der Verein schon im Schaumburgerland aktiv. In den Grundschulen in Rodenberg und in Apelern. Wir freuen uns riesig, dass wir nun auch mit der IGS Rodenberg zusammenarbeiten werden.
Presseecho >>>
6. Oktober 2022 // Buchgeschenke
Wir danken Dirk Rossmann und „MENTOR – Die Leselernhelfer Bundesverband e.V. für die geschenkten Bücher.
Das erste Kinderbuch von Dirk Rossmann erzählt die Geschichte vom Tintenfisch Tintoretto, der viele Abenteuer erlebt und Freundschaften schließt. Aber auch die Umweltverschmutzung und der Klimawandel spielen in dem Buch eine Rolle.
Beim nächsten Mentorentreffen besteht die Möglichkeit sich dieses Buch auszuleihen, um mit seinem Lesekind in die Unterwasserwelt von Tintoretto einzutauchen.
18. September 2022 // Tag der Ortsteile
© privat
Tag der Ortsteile litt unter schlechtem Wetter
Trotz ungünstiger Wetterprognosen hatten wir am Sonntag, 18. September 2022, beim Barsinghäuser „Tag der Ortsteile“ einen Info-Stand neben dem Bücherhaus am Thie aufgebaut.
Der gesamte Vorstand, sowie zwei Mentoren hatten sich im Vorfeld bereit erklärt, einen Standdienst zu übernehmen, um die Besucherinnen und Besucher über die Mentorentätigkeit zu informieren und in der Hoffnung; neue Lesementorinnen und Lesementoren sowie Mitglieder zu gewinnen.
Aufgrund des Wetters kamen leider weniger Besucher als erhofft. Trotzdem gab es einige, die sich über unsere Arbeit informierten und sich eine Tätigkeit als Lesementor vorstellen können.
Wir hoffen sehr, dass es nicht nur beim Interesse bleibt und wir bald Zuwachs unter den Mentoren und Mitgliedern vermelden können.
3. September 2022 // Studienfahrt nach Bückeburg
© K. Hahnefeld und R. Seidel
Gelungene Studienfahrt nach Bückeburg
Am Samstagvormittag, dem 3. September 2022 trafen sich 20 Mentorinnen und Mentoren sowie Vorstandsmitglieder am Bahnhof Barsinghausen, um zu einer gemeinsamen Studienfahrt nach Bückeburg zu starten. Die schon obligatorische Verspätung der S-Bahn konnte die Stimmung nicht trüben und so traf man gut gelaunt gegen 11:30 Uhr in Bückeburg ein.
Dort wartete bereits die Stadtführerin auf die Gruppe. In einem 90-minütigen Rundgang brachte Sie uns die Geschichte der ehemaligen Residenzstadt näher. Wir besichtigten die historischen Gebäude und Plätze, aber auch einige „Bausünden“ gab es zu bestaunen.
Höhepunkt des Rundganges waren sicherlich der Besuch der prachtvoll ausgestatteten evangelischen Stadtkirche sowie das Fürstenschloss mit seinem großzügig angelegten Schlosspark.
Nach dem gemeinsamen Mittagessen in der Hof-Apotheke blieb den Teilnehmerinnen und Teilnehmern noch Zeit für eigene Unternehmungen in der Stadt, bevor man sich gegen 16:30 Uhr wieder auf den Heimweg machte.
Nach der Ankunft gegen 17:30 Uhr in Barsinghausen gab es ein herzliches Dankeschön an Karin Hahnefeld für die großartige Organisation der Reise.
Fazit aller Teilnehmerinnen und Teilnehmer: Ein rundum gelungener Tag!
28. Juli 2022 // Trauer um Frau Ingrid Rohde-Rademacher
Der Vorstand, die Mentorinnen und Mentoren sowie die Mitglieder des Vereins MENTOR – Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e. V. sind erschrocken und traurig über den plötzlichen Tod ihrer Gründerin und langjährigen Vorsitzenden Ingrid Rohde-Rademacher.
Als Buchhändlerin war das Lesen für sie immer eine Herzensangelegenheit. Ihr Wunsch war es deshalb, dass alle Kinder eine Leseförderung erhalten, die Schwierigkeiten mit dem Lesen haben. Deshalb setzte sie sich auch persönlich dafür ein, dass die Leseförderung über MENTOR nach Barsinghausen und Schaumburg in die Schulen gebracht wurde.
Sie investierte neben ihrer beruflichen Tätigkeit viel Zeit in die Suche nach Mentorinnen und Mentoren und deren Betreuung.
Bei den jeweiligen Treffen spürte man deutlich, mit wie viel Engagement und Herzblut Frau Rohde-Rademacher die Gruppe führte. Mit der Gründung des eigenständigen Vereins, erst für Barsinghausen am 9. Oktober 2005 mit 35 Interessierten und dann die Erweiterung auf Schaumburg am 4. Oktober 2010, ging ihr Traum in Erfüllung.
Viele Jahre leitete sie den Verein mit Elan und Kreativität. In ihrem Sinne wird der Verein weitergeführt werden. Frau Ingrid Rohde-Rademacher und die gemeinsame Zeit mit ihr werden wir immer in unserer Erinnerung behalten.
16. März 2022 // Mitgliederversammlung
© Siegbert Hahnefeld
Die diesjährige Mitgliederversammlung des Vereins „MENTOR – Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e.V.“ fand am 16. März 2022 statt.
Die Vorsitzende Ursula Barz und ihre Stellvertreterin Karin Hahnefeld berichten von vielen neuen Aktivitäten, die der Vorstand angeschoben und durchgeführt hat. Neuerungen sind das „Lesen auf Distanz“ über den Jitsi- Server und die internen Bereiche auf der vereinseigenen Homepage für Mentoren und Vorstand.
Bedingt durch die Corona Pandemie mussten umfangreiche Satzungsänderungen vorgenommen werden. Die Satzung wurde insbesondere dahingehend angepasst, dass zukünftig auch virtuelle Mitgliederversammlungen über das Internet zulässig sind.
Leider konnten auch im Jahr 2021 keine regelmäßigen Mentorentreffen stattfinden. Auch die Veranstaltungen zum zehnjährigen Jubiläum des Vereins mussten wieder verschoben werden. Trotz der Corona Pandemie konnten einige neue Mentoren und Mitglieder gewonnen werden. Leider reicht es immer noch nicht aus.
Besonders freut sich der amtierende Vorstand über zwei Mitglieder, die den Vorstand ab sofort unterstützen werden. Rita Feder und Rüdiger Seidel wurden einstimmig in den Vorstand gewählt.
9.+10. + 18. März 2022 // Digitaler Treffpunkt der Generationen
© privat
Das fiese Monster Lurs will Kinder vom Lesen abhalten. Doch nur, wenn sie es austricksen und dann Rätseltexte und Hinweise lesen können, durchqueren sie abenteuerliche Welten und gelangen ans Ziel. Solche spielerischen, digitalen Angebote bereiten vielen kleinen Leser und Leserinnen Spaß am Lesen.
Wie faszinierend digitale Medien sein können, haben zwölf MentorInnen und Mentoren des Vereins MENTOR - Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e.V. erfahren. Sie erhielten dafür ein iPad, dass mit vielen Lese-Apps ausgestattet ist. Den sinnvollen Umgang mit den Lese-Apps in der Mentorenstunde vermittelte ihnen Frau Simone Freiwald. Frau Freiwald begleitet das Projekt „Digitaler Treffpunkt der Generationen“ vom MENTOR–Die Leselernhelfer Bundesverband e.V. Das Projekt wird finanziell unterstützt vom Bundesministerium für Bildung und Forschung.
Ein Expertenteam hat eine sorgfältige Auswahl mit geprüften Lese-Apps und Internetseiten zusammengestellt. Andrea Pohlmann-Jochheim, Vorstandsmitglied MENTOR Bundesverband, erläutert die vielseitigen Chancen der digitalen Leseförderung.
Wir werden auch weiterhin unsere uns anvertrauten Kinder mit dem 1:1 Prinzip betreuen, deshalb passt auch das digitale Lesen gut zu MENTOR. Denn die Kinder und Jugendlichen dürfen mit den Medien nicht allein gelassen werden. Über das digitale Lesen wollen wir die Kinder und Jugendlichen stärker für das Lesen und für die Literatur begeistern. Geplant ist, dass die iPads nach einer gewissen Zeit weitergegeben werden, damit auch andere Mentorinnen und Mentoren mit ihrem Lesekind das Lesen mit Lese-Apps durchführen können.
Einige der Teilnehmenden haben schon während der Schulschließungen Erfahrungen mit der Leseförderung „Lesen auf Distanz“ über einen vereinseigenen Server gesammelt.
8. März 2022 // Unverhoffte Buchspende!
In den letzten Tagen haben wir von dem Thienemann-Esslinger Verlag 10 Bücher für unseren Bücherfundus erhalten. Darüber freuen wir uns sehr. Nach den Osterferien werden die Mentorinnen und Mentoren die Gelegenheit erhalten, nicht nur diese Bücher auszuleihen.
Falls Sie als Mentorin oder Mentor sich von dem Verlag ein Buch ausleihen, würde sich der Verlag über eine Rückmeldung (Zitat von Kindern oder Mentoren) sehr freuen. Diese würde der Verlag gerne in seinen Social-Media-Kanälen teilen.
4. Dezember 2021 // Buchgeschenke für die Lesekinder
© Reinhard Meyer
Der Rotary Club Bad Nenndorf unterstützt mit 1.000 € die Lesekompetenz von Grundschülern und stellt dem Verein MENTOR 100 Bücher zur Verfügung, die in der Ernst-Reuter-Schule in Egestorf übergeben werden.
In der Adventszeit Zeit werden die Bücher mit reizvollen Titeln wie „Faustdicke Freunde“, „Gefahr im Sausewald“, „Florentine oder wie man ein Schwein in den Fahrstuhl bekommt“ und andere Exemplare weihnachtlich verpackt und an die Kinder verschenkt. Anschließend lesen die Mentoren gemeinsam mit den Kindern die spannenden und altersgerechten Texte. Die Vorstandsmitglieder von MENTOR Ursula Barz und Karin Hahnefeld berichten, dass die Grundschüler ein bis drei Jahre von den Leselernhelfern unterstützt werden, manchmal sei aber auch eine Betreuung in höheren Klasse nötig und sinnvoll. Edith Lutterbüse, Schulleitung der Ernst-Reuter-Schule in Egestorf und die Pädagogin Svenja Eilert koordinieren die Lesementoren und zeigen sich begeistert über die sinnvolle Ergänzung zurWeiterentwicklung der Lesekompetenz ihrer Schützlinge.
Die Finanzierung der Bücher übernimmt der Rotary Club Bad Nenndorf, der sich neben vielen anderen Diensten an unserer Gesellschaft insbesondere für die Förderung von Bildung und Erziehung einsetzt. „Deshalb unterstützen wir im Rahmen des Projektes „Lesen lernen – Leben lernen“ gerne MENTOR - Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e.V. mit dem Ziel, junge Menschen mit Neugier und Freude auf das selbstbestimmte Leben vorzubereiten“, so der rotarische Freund Rüdiger Bax, der verantwortlich für die gemeinnützigen Projekte des Clubs ist. Die aktuelle Bücherübergabe ist Teil eines Gesamtbudgets in Höhe von 1.000 € für dieses Projekt.
Das Bild zeigt von Links: Svenja Eilert, Karin Hahnefeld, Edith Lutterbüse, Rüdiger Bax, Ursula Barz und Reinhard Meyer.
16. Oktober 2021 // Hygieneartikel an die Mentorinnen und Mentoren verteilt.
© Andreas Barz
ROSSMANN, langjähriger Förderer des Bundesverbandes „MENTOR - Die Leselernhelfer“, hat gemeinsam mit dem Hersteller von Sagrotan (Reckitt Benckiser) allen MENTOR-Vereinen bundesweit Desinfektionstücher und -gel gespendet.
Diese Hygieneartikel können die Mentorinnen und Mentoren mit in die Schule nehmen, um dort bei Bedarf Hände, Klinken usw. zu desinfizieren. Auch unser Verein profitierte davon und Ursula Barz und Karin Hahnefeld haben am Samstag, dem 16. Oktober 2021, die Hygieneartikel an die Mentorinnen und Mentoren verteilt.
6. September 2021 // Leselernhelfer: MENTOR-Vorstand wiedergewählt
© Andreas Barz
Bei der diesjährigen Mitgliederversammlung wurde der Vorstand des Vereins „MENTOR – Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e.V.“ einstimmig im Amt bestätigt.
Der Vorstand von links: Karin Hahnefeld (2. Vorsitzende), Ursula Barz (1. Vorsitzende) und Andreas Barz (Schatzmeister)
Der Verein blickte auf ein schwieriges Schuljahr zurück, in dem wegen Corona keine persönlichen Treffen mit den Lesekindern stattfinden konnten. Auch die Veranstaltungen zum zehnjährigen Jubiläum des Vereins mussten verschoben werden.
Die Vorsitzende, Frau Barz, bedankte sich bei allen Mentorinnen und Mentoren, den Mitgliedern und den Sponsoren, dass sie dem Verein die Treue gehalten und ihn weiter unterstützt haben. Das Vereinsleben stand aber nicht still. Es bestand weiterhin ein reger Austausch mit den Schulen und dem Bundesverband. Hygienekonzepte wurden entwickelt und nach Möglichkeiten gesucht, die Mentorentätigkeit weiterführen zu können. Auch die Möglichkeit der Videokonferenz über einen eigenen Serverplatz wurde eingerichtet.
Jetzt blickt der Verein mit Zuversicht in das neue Schuljahr, in dem sich die Mentorinnen und Mentoren endlich wieder persönlich mit den Lesekindern treffen können.
Was die Presse dazu berichtet, lesen Sie hier:
14. Juni 2021 // Wir freuen uns riesig! Wir dürfen wieder in die Schule
Nach gut einem Jahr dürfen die ersten vollständig geimpften Mentorinnen und Mentoren wieder in die Schule. Um die Lesekinder zu schützen, müssen sich alle Mentorinnen und Mentoren trotz Impfung an die Hygiene -und Abstandsregeln halten. Dazu haben wir einen entsprechenden Hygieneplanerstellt.
Außerdem haben wir besondere Hinweise für die Mentoren erstellt, wie sie die Lesestunde unter Pandemiebedingungen gestalten können.
8. Juni 2021 // "Lesen auf Distanz" erfolgreich gestartet
Endlich ist es soweit! Nach vielen Monaten der Ungewissheit mit Schulschließungen, Homeschooling und Wechsel-Präsenzunterricht können wir jetzt wieder in Zusammenarbeit mit den Schulen zu den Schülerinnen oder Schülern über einem virtuellen geschützten Online-Leseraum Kontakt aufnehmen.
Nach den Osterferien 2021 haben wir mit unserem Pilotprojekt an drei Schulen in Barsinghausen begonnen. Unsere ersten Erfahrungen sind sehr positiv. Mehr dazu erfahren Sie hier>>>.
Nach diesen positiven Erfahrungen werden wir Schritt für Schritt das „Lesen auf Distanz“ als einen zusätzlichen Baustein unserer umfassenden Leseförderung weiterentwickeln.
Was die Presse dazu berichtet, lesen Sie hier:
21. März 2021 // MENTOR wird digital
© Karin Hahnefeld
Endlich ist es soweit! Nach sechs Monaten intensiver Vorbereitung können wir uns mit unseren Lesekindern wieder treffen. Zwar nur auf Distanz und virtuell, aber wir sind sehr glücklich über dieses zusätzliche Angebot. Nach den Osterferien starten wir mit unserem Pilotprojekt „Lesen auf Distanz“ an drei Barsinghäuser Schulen.
Vorstandsmitglied Karin Hahnefeld hatte sich über den Arbeitskreis MENTOR Digital vom Bundesverband mit vielen Vereinen virtuell getroffen, um nach der besten Möglichkeit zu suchen, um „Lesen auf Distanz“ anbieten zu können. Dabei war uns der Kinderschutz sowie auch der eigene Server in Deutschland besonders wichtig.
Das alles haben wir nun gefunden, installiert und mit den entsprechenden Schulen getestet. Nach einer intensiven Schulung der Mentorinnen und Mentoren können wir nach den Osterferien in der Bert-Brecht-Schule und Lisa-Tetzner-Schule beginnen. Eine Grundschule, die auch schon über eigene Tablets für ihre Schülerinnen und Schüler verfügt, wird sich dem Projekt anschließen, sobald die Schülerinnen und Schüler wieder mehr Präzensunterricht haben. Wir sind sehr froh und dankbar über die Unterstützung von Seiten der Schulen.
Selbstverständlich werden wir, sobald es wieder möglich ist, in die Schulen gehen und mit den Kindern lesen. Aber solange dieses nicht möglich ist, werden wir unsere neue Internetplattform nutzen.
Falls wir Ihr Interesse an dem Pilotprojekt geweckt haben, melden Sie sich bitte bei Ursula Barz. Wir suchen weiterhin Ehrenamtliche, die Spaß am Lesen mit Kindern oder Jugendlichen auch am Computer, Laptop oder Tablet haben.
15. und 17. März 2021 // Virtuelles Mentorentreffen
Beim virtuellen Mentorentreffen am 15. und 17. März 2021 haben 28 Mentorinnen und Mentoren über unsere eigene Jitsi Videoplattform teilgenommen.
Sie wurden drüber informiert, wie wir uns das Lesen auf Distanz vorstellen und welche Schulen mitmachen.
Von den Mentorinnen und Mentoren werden 14 am Pilotprojekt „Lesen auf Distanz“ an den Barsinghäuser Schulen teilnehmen.
3. Dezember 2020 // Mentor verschenkt Bücher an die Lesekinder in den Schulen
Allen Lesekindern, die vom Verein Mentor- Die Leselernhelfer Barsinghausen- Schaumburg e.V. betreut werden, im Jubiläumsjahr 2020 ein Buch zu schenken, das war der Wunsch des Vorstandes des Vereins. Vom Rotary Club Bad Nenndorf wurde dieser Wunsch im Sommer 2020 erfüllt und 100 Bücher dem Verein übergeben. Vor den Sommerferien erhielten bereits die Abschlussklassen ihre Bücher.
Wegen der Pandemie können leider die jeweiligen Mentorinnen und Mentoren die Bücher nicht an ihre Lesekinder persönlich weitergeben. Deshalb hat der Vorstand des Vereins die Bücher mit persönlichen Grüßen von den Mentorinnen und Mentoren in die Schulen gebracht. Die Lehrerinnen und Lehrer werden die Bücher dann an die Lesekinder weitergegeben. Der Vorstand hofft sehr, dass im nächsten Jahr alle Mentoren persönlich mit den Kindern über den Inhalt der Bücher sprechen können.
Am 3. Dezember 2020 wurden die Bücher für die Lesekinder der Ernst -Reuter -Schule von Karin Hahnefeld Mentor Barsinghausen an die Schulleiterin Frau Edith Lutterbüse (auf dem Foto rechts) und an die Lehrerin Frau Svenja Eilert (auf dem Foto links) übergeben.
Pressestimmen: Deister Echo
14. September 2020 // Einführungsseminar für neue Mentoren
Unter Einhaltung der Distanz- und Hygieneregeln wird am 14. September 2020 Karin Hahnefeld ein Einführungsseminar für neue Mentoren anbieten.
- Wie bereite ich mich auf die Mentorenstunde und auf das neue Lesekind vor.
- Was muss ich beachten, wenn das Kind auch eine anerkannte Leseschwäche hat.
Auch werden einige Herausforderungen für die Mentorenarbeit in der Corona- Pandemie besprochen und Lösungen dafür angeboten.
6. Juli 2020 // Lesementoren erfreuen Schüler mit Buchgeschenken und persönlichen Grüßen
© Deisterecho
Die ersten vom Rotary Club gespendeten Bücher werden von den ehrenamtlichen Leselernhelfern an die betreuten Kinder weitergegeben.
Jetzt haben die ersten 22 Mentoren diese Bücher mit persönlichen Grüßen an Viertklässler eingetütet und werden diese zusammen mit Urkunden an die Kinder überreichen, denn für die verabschiedeten Viertklässler endet nun die Phase der Betreuung durch die Mentoren.
Das Deisterecho hat darüber berichtet: mehr>>>
1. Juli 2020 // Rotary Club Bad Nenndorf schenkt dem Verein MENTOR 100 Bücher für ihre Lesekinder
© HAZ
Jedem Kind, das von Mentoren betreut wird, ein Buch zu schenken, das war der größte Wunsch den der Verein in seinem 10-jährigen Jubiläumsjahr hatte. Dieser Wunsch wurde jetzt erfüllt.
Durch das bundesweite rotarische Projekt LLLL (Lesen lernen - Leben lernen) ist es dem Rotary Club Bad Nenndorf möglich, dem Verein diesen Wunsch zu erfüllen.
Durch den Präsidenten des Clubs, Herrn Reinhard Meyer und durch Herrn Rüdiger Bax, Vorsitzender des rotarischen Gemeindienstes Bad Nenndorf e.V., wurden die 100 Bücher auf dem Schulhof der Wilhelm - Stedler-Schule unter Einhaltung der Corona Sicherheitsbestimmungen dem Vorstand MENTOR übergeben. Als Gast hat auch die Schulleiterin der Wilhelm-Stedler-Schule, Frau Kathrin Flade, an der Übergabe teilgenommen.
Die Hannoversche Allgemeine Zeitung (HAZ) hat darüber berichtet: mehr>>>
26. Juni 2020 // MENTOR - Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg ist solide finanziert und unabhängig vom MENTOR - Die Leselernhelfer Hannover
Der Bericht in der Hannoverschen Allgemeinen Zeitung vom 12. Juni 2020 unter der Überschrift: „Lesehelferverein steht vor der Insolvenz“ stellt nur die aktuelle Lage des Vereines MENTOR - Die Leselernhelfer Hannover e.V. dar und beschreibt in keinster Weise die Situation in Barsinghausen und in der Region Schaumburg.
Die Mentorentätigkeit in Barsinghausen und der Region Schaumburg wird ausschließlich vom Verein MENTOR - Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e.V. ehrenamtlich organisiert und betreut. Auch der Vorstand arbeitet ehrenamtlich und der Verein beschäftigt keine Mitarbeiter oder unterhält eigene Büroräume. Unsere Finanzen sind geordnet und wir sind solide über die Vereinsbeiträge finanziert.
Es gibt in Deutschland eine Vielzahl von Mentor-Vereinen, die sich um die individuelle Förderung von Kindern und Jugendlichen zwischen 6 und 16 Jahren im Bereich Lese- und Sprachkompetenz Deutsch kümmern. Viele Mentor-Vereine sind auch im Bundesverband organisiert, der deren Vorstände informiert und berät, Unterstützung bei Fortbildungen anbietet und regelmäßig zum bundesweiten Erfahrungsaustausch einlädt.
Barsinghausen, 25. Juni 2020
MENTOR - Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e.V.
Der Vorstand
29. Mai 2020 // Mitgliederversammlung im schriftlichen Verfahren
Damit auch die Vereinsarbeit weitergehen kann, dürfen nach einer Änderung der Gesetzeslage Beschlüsse nunmehr schriftlich in Textform gefasst werden. Diese Möglichkeit möchten wir nutzen.
Am 12. Mai 2020 wurden die Unterlagen für die Mitliederversammlung im schriftlichen Verfahren mit der Bitte um Abstimmung per Email oder per Brief versandt.
Von den 63 stimmberechtigen Mitgliedern haben 34 Mitglieder (54 Prozent) an der Mitgliederversammlung teilgenommen. Damit war die Mitgliederversammlung beschlussfähig.
Die Mitgliederversammlung hat den Beschlussempfehlungen des Vorstandes zugestimmt.
Der Vorstand bedankt sich für die gute Teilnahme der Mitglieder am schriftlichen Verfahren.
13. Mai 2020 // Leselernhelfer: Verein „Mentor“ ist auch während Corona-Krise aktiv
Der Verein MENTOR – Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e. V. ist von der Corona Krise nicht verschont geblieben. Die Mentorentätigkeit ruht derzeit, die Vereinsarbeit geht aber dennoch weiter.
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28. Februar 2020 // Verein „Mentor – Die Leselernhelfer“ feiert mit besonderen Veranstaltungen sein Jubiläum
© Andreas Barz
Auftaktveranstaltung „Mach doch mal Pause…“ zum 10-jährigen Bestehen war ein voller Erfolg
Der Verein MENTOR – Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg feiert mit besonderen Veranstaltungen in diesem Jahr sein 10-jähriges Jubiläum. Zur Auftaktveranstaltung „Mach doch mal Pause“…, wie übe ich mit meinem Lesekind die Konzentration, kamen über 50 Mitglieder, Mentorinnen und Mentoren. Ohne die nötige Konzentration fällt es den Lesekindern immer schwerer, einen längeren Text fehlerfrei zu lesen und zu verstehen. Wie kann ich bei meinem Lesekind die Konzentration verbessern? Welche Möglichkeiten gibt es?
Das haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Freitag 28. Februar 2020 in der Aula der Wilhelm-Stedler-Schule erfahren. An Beispielen und durch Ausprobieren wurden ihnen die Methoden durch Frau Britta Buchholz, Trainerin, Coach und zertifizierte Gedächtnistrainerin aus Pulheim, nähergebracht. Kurze Pausen während der Lesestunde eignen sich sehr gut, um Übungen aus dem ganzheitlichen Gedächtnistraining mit dem Kind zu üben. Kombiniert mit kleinen Bewegungsübungen lassen sich ohne Leistungsdruck auch die Wahrnehmung und Denkflexibilität trainieren. Mit vielen Anregungen und Impulsen verließen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer gut gelaunt den Mitmachvortrag.
Pressestimmen >>>
26. Februar 2020 // Organisatoren des Hallenbenefizturniers spenden Erlös zur Hälfte an Mentor
In diesem Jahr erhält "Mentor - Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg" die Hälfte des Erlöses des Hallenbenefizturniers in Barsinghausen.
Mit großer Freunde nahm die Vereinsvorsitzende Frau Ursula Barz am 26. Februar 2020 die Spende von den Organisatoren des Turniers entgegen.
Mehr dazu >>>
17. Februar 2020 // Einführungsseminar für Mentoren
Für Mentoren wird Karin Hahnefeld am 17. Februar 2020 wieder ein Einführungsseminar anbieten.
Wie gestalte ich die Mentorenstunde? Worauf sollte ich unbedingt achten. Wo finde ich geeignete Texte für die Stunde und welche Unterschiede gibt es beim begleitenden Lesen. Diese Themen und verschiedene Andere werden in den zwei Stunden besprochen.
21. Januar 2020 // Einführungsseminar für Mentoren
Für Mentoren hat Karin Hahnefeld am 21. Januar 2020 wieder ein Einführungsseminar angeboten.
Wie bereite ich mich auf die Mentorenstunde vor? Was für Möglichkeiten habe ich, wenn das Kind mal keine Lust zum Lesen hat? Diese Themen und verschiedene andere werden in den zwei Stunden angesprochen.
Damit sich die Mentoren auch sicher im Umgang mit den Lesekindern fühlen, wird auch auf die spezielle Förderung der Kinder eingegangen.
17. Januar 2020 // Bürgermeister Marc Lehmann übernimmt Schirmherrschaft
©Frank Hermann
Barsinghausens Bürgermeister Marc Lahmann hat jetzt die Schirmherrschaft für den Mentor-Verein übernommen und will dessen Bemühungen um weitere ehrenamtliche Helfer unterstützen. „Sie leisten eine ganz wichtige Arbeit für unsere Gesellschaft“, sagt Lahmann.
In einem Pressegespräch hat die Vereinsvorsitzende Frau Ursula Barz die Arbeit von Mentor vorgestellt und um neue ehrenamtliche Mentoren geworben. "Wir suchen dringend zusätzliche Helfer für unsere Arbeit“, sagt die Vorsitzende Ursula Barz.
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30. Dezember 2019 // Einführungsseminare 2019
Wir freuen uns sehr, dass im Jahr 2019 unser Vorstandsmitglied Karin Hahnefeld vier Einführungsseminare für neue Mentoren anbieten konnte.
In diesen Seminaren wurden die Mentoren auf ihre neue vielseitige Aufgabe vorbereitet. Da die Themengebiete von Organisatorischem zwischen Mentor und Schule, Mentor und Verein bis hin zu Inhalten und Gestaltung der Mentorenstunde sowie Überlegungen zum Thema Lesen umfassen, sind diese Seminare auch für Mentoren gut geeignet, die schon länger dabei sind. Einige langjährige Mentoren haben dieses Angebot schon in Anspruch genommen. Wir möchten unsere Mentoren gut vorbereiten und begleiten, so dass wir auch außerhalb der monatlichen Treffen immer für sie als Ansprechpartner zur Verfügung stehen.
5. Dezember 2019 // Lesementorin erhält den Verdienstorden der Bundesrepublik Deutschland
Zum Tag des Ehrenamtes am 5. Dezember 2019 weist der Verein MENTOR – Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e.V. auf die Bedeutung des Ehrenamtes auch in der Bildung hin.
Laut der neusten Pisa-Studie kann jeder fünfte 15-Jährige nicht sinnerfassend lesen. Und nach einer repräsentativen Umfrage von YouGov Deutschland GmbH halten 40 Prozent der Bevölkerung das Ehrenamt des Lesementors/der Lesementorin für besonders wichtig, damit alle Kinder die gleichen Chancen auf Bildung haben. Bundesweit engagieren sich unter dem Bundesverband MENTOR derzeit rund 12.500 Ehrenamtliche, die rund 16.500 Kinder und Jugendliche fördern.
Dieses Engagement wird nun auch vom Bundespräsidenten Frank-Walter Steinmeier gewürdigt. Er verleiht der Lesementorin Daniela Mittmann aus Mönchengladbach den Verdienstorden der Bundesrepublik Deutschland. In unserem Verein MENTOR – Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e.V. sind derzeit rund 80 Mentorinnen und Mentoren ehrenamtlich in den Schulen aktiv. Die Schulen bewerten die Zusammenarbeit mit den ehrenamtlichen Leseförderern als wertvolle Unterstützung. Aber der Bedarf ist groß. Deshalb ist der Verein auch weiterhin auf der Suche nach Ehrenamtlichen, die bereit sind, sich pro Woche eine Stunde zu engagieren, um ein Lesekind zu fördern.
4. Dezember 2019 // "Wir für Basche“ unterstützt die Lesementoren mit Geldspende
Privat
Gestern haben Mitglieder vom Verein „Wir für Basche“ eine Spende in Höhe von 200 Euro an Andreas Barz, Schatzmeister vom Verein MENTOR – Die Leselernhelfer, überreicht.
Die Mentoren/in unterstützen Kinder mit Leseschwächen und versuchen, den Spaß am Lesen spielerisch zu vermitteln. Andreas Barz bedankte sich recht herzlich und betonte, dass sich die Mentoren ausschließlich über Spenden und die Mitgliedsbeiträge finanzierten.
Beate Rasche (li.), Heidrun Zimmer (re.), Kerstin Beckmann und Manfred Teubner (2.v.li.) von „Wir für Basche“ überreichen die Spende an Andreas Barz von den Lesementoren.
22. September 2019 // Tag der Ortsteile in Barsinghausen
Bild: Stefan Tatge, Deister-Echo UG
Auch „MENTOR – Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg“ war dabei. Bei schönem Wetter gab es viele Gespräche und neue Interessenten für die Mentorentätigkeit. Ein Dank an alle, die dabei waren und unseren Verein vorgestellt haben.
2. September 2019 // MENTOR startet ins neue Schuljahr 2019/2020
Nicht nur für die Schülerinnen und Schüler sind die Sommerferien zu Ende gegangen, auch die Mentorinnen und Mentoren des Vereins MENTOR - Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e. V. starteten in das neue Schuljahr.
Bei ihrem ersten Treffen nach der Sommerpause am ersten Montag im September 2019 kam es zu einem regen Erfahrungsaustausch, von dem auch neue Leselernhelfer profitierten. Zudem wurden neue Bücher vorgestellt, die der Verein dank einer großzügigen Spende anschaffen konnte. Diese können zum Lesen mit den Lesekindern ausgeliehen werden.
Insgesamt steigt die Nachfrage nach Mentorinnen und Mentoren an den Schulen weiter an. Deshalb ist der Verein auch ständig auf der Suche nach Leselernhelfern. Wer Zeit und Lust hat, eine Stunde pro Woche mit einem Kind zu lesen, kann sich beim Verein melden.
9. Juli 2019 // Sommerfest in Barsinghausen
Bild: Walter Fischer
Zum Abschluss des Schuljahres wurden als Dank für die geleisteten Stunden mit den Mentorenkindern zum diesjährigen Sommerfest alle Mentorinnen und Mentoren ins Café der Lebenshilfe in Barsinghausen / Holtensen eingeladen.
Fast zwanzig Teilnehmerinnen und Teilnehmer kamen nach Holtensen. Bei leckerem Kuchen, (die Auswahl war vielseitig) und Kaffee fand ein reger Austausch zum Thema der Mentorenarbeit statt. Aber auch die persönlichen Gespräche kamen nicht zu kurz. Bevor der kurzweilige Nachmittag zu Ende ging, wurden noch die angrenzende Gärtnerei und der Bioladen von einigen Mentorinnen besucht.
Frau Ursula Barz, die Vorsitzende unseres Mentor-Vereins, erläuterte noch einmal in Ihrer Begrüßungsrede, dass das Sommerfest und die Studienfahrt sich jeweils jährlich abwechseln werden.
25. Februar 2019 // Mitgliederversammlung
Bild: Andreas Barz
Bei der Jahreshauptversammlung am 25.02.2019 traten die 1. Vorsitzende Ingrid Rohde-Rademacher, der stellvertretende Vorsitzende Walter Fischer sowie Irene Ahlers nicht mehr zur Vorstandswahl an.
Damit endete auch eine Ära. Ingrid Rohde-Rademacher hatte vor 15 Jahren die Initiative ergriffen und die Mentorentätigkeit in Barsinghausen begründet. Es folgte die Gründung des Vereins, den sie von Anfang an geleitet hat. Mit den Worten „Es hat mir immer Spaß gemacht“ beendete sie ihren letzten Bericht des Vorstandes. Der stellvertretende Bürgermeister Dr. Max Matthiesen würdigte das jahrelange Engagement von Frau Rohde-Rademacher und unterstrich die Bedeutung des Vereins für die Stadt.
15. Mai 2018 // Einführungssemiar in die Mentorentätigkeit
Alle neuen Mentoren erhalten ab 2018 über unseren Verein ein Einführungsseminar in Barsinghausen.
In diesem Seminar werden Informationen über den Verein, über die Schulen sowie über den richtigen Umgang mit dem Lesekind vermittelt. Wie übe ich mit dem Kind das Lesen, die Auswahl der Texte, sowie Konzentrationsübungen und das Spielen stehen auf dem Programm.
20. Januar 2018 // Mentorenseminar
Am 20. Januar 2018 fand wieder ein Seminar für Mentorinnen und Mentoren in den Räumen der VHS Barsinghausen mit Heide Herbst-Kulf und Anne Möllers statt, leider zum letzten Mal mit diesen Referentinnen.
Das Thema der Fortbildung, „Leseförderung als Aufgabe“ wurde in einer Weise ausgestaltet, die sowohl den bereits aktiven als auch neu dazu gekommenen Mentoren wichtige Impulse und interessante Ideen vermittelte. Da kamen weder allgemeine Empfehlungen wie der Umgang mit Erfolg oder Misserfolg, die Förderung der Motivation durch interessantes Vorlesen noch praktische Ratschläge wie Übungen im unterstützenden Spielen zu kurz. Das reichhaltige Informationsmaterial über die vermittelte Inhalte wurde ergänzt durch 13 Seiten mit Vorlagen, die bei Bedarf direkt kopiert und für die Lesestunde verwendet werden können.
Am Ende dankte die Vorsitzende unseres Mentor-Vereins, Frau Rohde-Rademacher, den Referentinnen dafür, dass sie nun schon zum achten Mal unsere Mentorentätigkeit auf hervorragende Weise begleitet hatten.
23. September 2017 // Ausflug nach Paderborn
In diesem Jahr wollten wir für unsere Studienfahrt mal kurz über die Landesgrenze hüpfen. Von Frau Hahnefeld kam der Vorschlag: Paderborn.
Nachdem Frau Ahlers und Herr Fischer Anfang Juli schon mal die Lage erkundet hatten, trafen sich am 23. September kurz vor 9.00 Uhr genau 20 Personen am Bahnhof in Weetzen. Weiter gings mit der Bahn - Linie S 5 - direkt nach Paderborn. Der Bahnhof liegt etwas außerhalb der Innenstadt, diese ist aber nach ca. 15 Geh-Minuten gut zu erreichen. Am Brunnen vor dem Rathaus erwartete uns schon unsere sehr sympathische Gästeführerin.
Wir hörten erst einmal etwas über die Geschichte Paderborns, die im 8. Jahrhundert mit Karl dem Großen begann. Dieser baute hier eine Pfalz und begründete so um das Jahr 800 herum das Bistum Paderborn. Infolge dieser Gründung entstanden der neue Dom, ein Kloster, ein Bischofspalast u.v.a.m.. Im 12. Jahrhundert hatte Paderborn etwa die Grüße der jetzigen Altstadt und war Mitglied der Hanse. Die theologische Fakultät entstand 1614. Im zweiten Weltkrieg wurden 85 % der Barockstadt zerstört, heute hat Paderborn ca. 150.000 Einwohner. Es gibt eine Universität der Informationsgesellschaft, die von ca. 20.000 Studenten besucht wird. Es gibt noch andere Hochschulen mit weiteren 22.000 Studenten.
Alles diese Informationen erhielten wir während eines Rundgangs durch die Stadt. Wir besichtigten den Dom und konnten uns das berühmte Hasenfenster anschauen. Im Stil der Weserrenaissance sind das Rathaus erbaut sowie die Theologische Fakultät und das Gymnasium. Wir sahen auch die ehemalige Jesuitenkirche aus der Zeit des Barock, die Kaiserpfalz und alle sehenswerten Gebäude der Innenstadt. Wir haben Paderborn als eine gelungene Mischung aus alten und neuen Bauten empfunden. Abschluss unseres kurzweiligen zweistündigen Spaziergangs war der Park, durch den die Pader fließt.
Nach einem herzlichen Abschied von unserer Gästeführerin ging es gemeinsam zu einer Stärkung in ein Restaurant. Von dort hatten wir noch einmal einen schönen Blick auf den kleinen Stadtpark. Kurz nach 16.00 Uhr brachte uns die S-Bahn nach einem interessanten Tag wieder sicher zurück ins heimatliche Basche.
10. September 2016 // Ausflug nach Lüneburg
Es war alles so gut geplant: Trotz einiger kurzfristiger Absagen hatten wir genug Niedersachsen-Tickets gekauft und alle Mitfahrer waren pünktlich. Dann in Hannover die böse Nachricht: Der Zug nach Lüneburg fällt aus! Der nächste fährt erst in einer Stunde! Zum Glück war das Wetter gut – die Sonne schien und es war herrlich warm.
Aber das vorgesehene Programm war natürlich nicht zu halten. Nach mehreren Telefongesprächen mit dem Tourist-Büro in Lüneburg konnte wenigstens die eine Führung „Hinterhöfe in Lüneburg“ noch stattfinden, allerdings auch erst um 15 Uhr. Ebenfalls um 15 Uhr eine zweite Führung durch die Innenstadt. So mussten wir das Ziel dieser Fahrt doch nicht aufgeben. Erleichtert und glücklich über diese Möglichkeit genehmigten wir uns in der Eisdiele noch einen Cappuccino.
Nach einer ereignislosen Fahrt kamen wir etwa um 12.30 Uhr in Lüneburg an. Inzwischen war es ziemlich warm geworden und den meisten war nach etwas zu Trinken und zu Essen zu Mute. Am Stint lockten uns die Bänke und Tische unter den hohen Bäumen – dort konnte man es gut aushalten. Nach einer leichten Stärkung trafen wir uns alle am Tourist-Büro, wo wir später dann von zwei netten Damen in Empfang genommen wurden.
Nach den interessanten Führungen ging es langsam und gemütlich zum Bahnhof. Und dieses Mal fuhren alle Züge und es waren auch alle pünktlich – Züge und Teilnehmer. So im Nachhinein war es doch noch ein schöner Tag.
9. Oktober 2015 // 10 Jahre Mentor
Am 9. Oktober 2015 feierten wir in großer Runde den zehnten Geburtstag der Tätigkeit von Lesementoren in Barsinghausen.
Im vollbesetzten Niedersachsen-Saal des Sporthotels im Fuchsbachtal begann der Abend mit einem mitreißenden Auftritt des Kinderchores der Staedlerschule. Den Höhepunkt bildete der sehr interessante Vortrag von Herrn Dr. Baier aus Zürich über die Probleme heranwachsender Jungen. Mit einem fröhlichen Umtrunk schloss das rundherum gelungene Fest.
18. April 2015 // Seminar „Sprachförderung als Aufgabe – Mentoren als Sprachbegleiter“.
Schon im vergangenen Jahr wurden die Verantwortlichen unseres Vereins auf die Flüchtlingskinder aufmerksam, die ohne jegliche Deutschkenntnisse in die verschiedenen Schulen eingeschult wurden. Um unsere MentorInnen entsprechend auf diese Kinder vorzubereiten, wurden die Referentinnen gebeten, ein entsprechendes Seminar zu konzipieren. So entstand das Seminar „Sprachförderung als Aufgabe – Mentoren als Sprachbegleiter“.
Und deshalb saßen trotz des schönen Wetters am 18. April 2015 19 MentorInnen wieder etliche Stunden auf der Schulbank. Der theoretische Teil machte allen TeilnehmerInnen klar, wie schwer die deutsche Sprache eigentlich zu erlernen ist. Es sind nicht nur die vier Fälle, die Schwierigkeiten machen, sondern auch die Verben, die durch unterschiedliche Vorsilben inhaltlich verändert werden können. Und die zusammengesetzten Nomen und und und…
Im praktischen Teil wurde mit Wörtern gespielt. Es wurden Elfchen erstellt zu einem bestimmten Thema, ein Würfelspiel ausprobiert. In einem Legespiel mussten gegensätzliche Adjektive gesucht und zu einem Stern zusammengesetzt werden.
Die 5 Stunden vergingen wie am Flug. Mit großem Lob an die Referentinnen gingen alle TeilnehmerInnen zufrieden ins verdiente Wochenende.
1. April 2015 // Wir sind Mitglied im Mentor-Bundesverband
Seit Anfang April 2015 sind wir nun auch Mitglied im Mentor-Bundesverband!
Damit haben wir Zugang zu vielfältigen Informationen über die Möglichkeiten der Leseförderung und erfahren, was in den anderen Mentor-Vereinen in Deutschland alles geschieht und unternommen wird.
27. März 2015 // Projekt "Lebende Bücher" erneut erfolgreich durchgeführt
Im Zeitraum von 2014 bis 2015 fanden fünf Veranstaltungen des Projektes „Lebende Bücher“ an einer weiterführenden Schule in Barsinghausen statt. Dazu gibt es nun einen Abschlussbericht, der die einzelnen Aspekte zusammenfasst. Auch eine sehr positive Stellungnahme einer beteiligten Lehrkraft haben wir bekommen.
Zitate aus dem Abschlussbericht:
An den Veranstaltungen 2014 und 2015 waren sechs „Lebende Bücher“ aus sechs verschiedenen Ländern mit unterschiedlichen Berufen beteiligt, sowie Helferinnen und Helfer von MENTOR-Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e. V.
An den Veranstaltungen waren sechs „Lebende Bücher“ aus sechs verschiedenen Ländern mit unterschiedlichen Berufen beteiligt, sowie Helferinnen und Helfer von MENTOR-Die Leselernhelfer Barsinghausen-Schaumburg e. V.
Gemeinsam mit den Lehrkräften haben wir uns für den achten Jahrgang entschieden, weil die Schülerinnen und Schüler noch aufnahmefähig für Anregungen sind und noch genügend Zeit haben, einiges aus dem Projekt für sich zu nutzen; zum Beispiel die Zielsetzung des Projektes:
Das Wichtigste, das Ihnen alle „Lebenden Bücher“ vermittelt haben, war, dass es entscheidend ist, eigene Ziele zuhaben und sie zu verfolgen. Auch wenn der Weg nicht immer gerade verläuft.
Besonders die Schülerinnen und Schüler, die jetzt als Flüchtlinge nach Deutschland gekommen sind, nehmen viel von den Veranstaltungen mit. Außerdem trägt es dazu bei, dass Ihre Situation als Flüchtlinge in Deutschland von ihren Mitschülerinnen und Mitschülern besser verstanden wird.
Und einige Sätze aus der Beurteilung durch die Lehrkraft:
Schon bei der Vorbereitung war festzustellen, mit welchem Interesse und welcher Neugier die Schüler diesem Treffen entgegensahen. Die Schüler entwickelten Gespür für Lebensschicksale und es wurde ihnen bewusst, dass Fragen zwar neugierig gestellt werden sollten, dass sie aber gleichzeitig auch einfühlsam und nicht verletzend sein sollten.
Alle „lebenden Bücher“ vermittelten den Schülern die Erkenntnis, dass sie ihr Leben in einem fremden Land und einer Sprache, die sie am Anfang nicht beherrschten, nur mit sehr viel persönlichem Engagement bewältigen konnten. Die Schüler erfuhren, dass es wichtig sei, Ziele zu haben, die man nicht aus den Augen verlieren sollte, auch, wenn Schwierigkeiten auftreten würden und Umwege gegangen werden müssten.
Gerne würde ich die lebenden Bücher weiterhin in den Unterricht einbinden. Die Veranstaltung „Lebende Bücher in die Schulen“ ist ein absoluter Gewinn für die Schüler.
27. September 2014 // Ausflug nach Goslar
Bild: Walter Fischer
In diesem Jahr führte die jährliche Studienfahrt die Barsinghäuser Lesementoren am 27. September 2014 in die alte Kaiserstadt Goslar.
Mit dem Niedersachsenticket der Bundesbahn wurde Goslar bequem und sicher erreicht. Eine Fremdenführerin erwartete die Gruppe am Achtermann. Diese Frau erwies sich als Glückfall. So kundig, ausführlich und humorvoll wie selten führte sie durch die verwinkelten Gassen. Vorbei ging es an der Stadtmauer und den früheren Standesamt vorbei die Münzstraße entlang über den Schuhhof zum Mönchehofmuseum, dem Museum für moderne Kunst. Weiter zum Siemenshaus, dem barocken Stammhaus der Familie Siemens. Dort wurden vor allem die im Innenhof kunstvoll gemauerten Gefache der Mauern und der gut erhaltene große Brauofen bewundert. Aufgefallen sind der Gruppe die vielen Zeugnisse moderner Kunst, die vor dem Hintergrund jahrhunderte alter Gebäude einen besonderen Kontrast bilden. An der Kaiserpfalz endete der gut zweistündige Stadtspaziergang. Auf dem Weg zum Marktplatz konnte noch einen Blick in das St. Annenhospital von 1488 geworfen werden.
Ein gemeinsames Mittagessen im Brauhaus beendete den offiziellen Teil. Danach erkundeten die Mentorinnen und Mentoren Goslar noch in Eigenregie. Viele idyllische Winkel, z.B. an der Goose entlang wurden noch entdeckt. Ganz begeistert und beeindruckt von dem Gesehenen und Gehörten wurde Barsinghausen am Abend erreicht.
14. Juli 2014 // Sommerfest in Eckerde
Bild: Walter Fischer
Nach bangen Blicken zum Himmel entschied sich das Vorbereitungsteam, die vom Verein „Heimattag Eckerde“ am 14. Juli 2014 im Garten aufgestellten Tische, Bänke und Stühle für das Sommerfest vorzubereiten. Und es wurde nicht enttäuscht. Nicht nur das Wetter besserte sich im Laufe des Nachmittags und Abends. Auch die Besucher waren so zahlreich erschienen wie lange nicht.
Viele waren erstaunt über das so liebevoll hergerichtete Schulzimmer, die praktische Küche und den großen Garten, der allen 35 Mentorinnen und Mentoren Platz bot. Wie immer gab es ein vielseitiges Buffet und viele anregende Gespräche – einschließlich Rezeptetausch.
8. März 2014 // Mentoren "drücken" die Schulbank
Auch Mentoren haben Ehrgeiz und möchten gern noch etwas lernen. Deshalb nahmen sich 23 Mentorinnen und Mentoren am Sonnabend, 8. März 2014, Zeit für ein ganztägiges Seminar in den Räumen der VHS Barsinghausen. Geleitet wurde es wieder von den ausgezeichneten Referentinnen Heide Herbst-Kulf und Anne Möllers.
Die beiden Damen verstanden es, das Seminar interessant und abwechslungsreich zu gestalten. Der Wechsel zwischen Theorie (Grundbedingungen fürs Lesen und Textverständnis) und Praxis (Ratespiele, Reime, u.a.) war unterhaltsam und nie langweilig. Richtig vergnüglich war für die Teilnehmer die praktische Erprobung der vorgestellten Spiele.
16. Februar 2014 // Projekt "Lebende Bücher erfolgreich abgeschlossen
Bild: Privat
Nun haben wir das Projekt „Lebende Bücher“ des Jahres 2013 erfolgreich abgeschlossen. Für das Fazit der „Lebenden Bücher 2013“ waren uns diese Fragen besonders wichtig:
- Was haben die Schülerinnen und Schüler von den Veranstaltungen „Lebende Bücher“ im letzten Jahr mitgenommen?
- An was können sie sich noch erinnern?
- Haben sich ihre Sichtweisen verändert?
- Wie beurteilen sie das Projekt nach fast einem Jahr?
Über diese Fragen und noch viel mehr haben wir mit zwei „Lebenden Büchern“ in zwei Klassen der Lisa-Tetzner-Schule gesprochen.
An dieser Stelle möchten wir uns bei allen Mitwirkenden, den „Lebenden Büchern“, Lehrerinnen und Lehrern, Schülerinnen und Schülern für ihr Interesse an dem Projekt und für die informativen Gespräche bedanken.
12. Oktober 2013 // Ausflug nach Bremerhaven
Bild: Walter Fischer
Der diesjährige Mentorenausflug führte uns am 12. Oktober 2013 mit der Bahn nach Bremerhaven.
Dort stand nach einem gemeinsamen Essen zunächst eine Hafenrundfahrt auf dem Programm, bei der vor allem die Bedeutung des Hafens für Autoverladung, Schiffsreparatur und Lager für die Offshore-Windenergie deutlich wurde.
Anschließend ging es in das Klimahaus, in dem wir in einer Führung Eindrücke über die unterschiedlichen Klimazonen längs des 8. Längengrades von den Gletschern der Alpen über das tropische Afrika bis zur Kälte der Antarktis vermittelt bekamen In dieser kurzen Zeit konnten wir aber nur einen kleinen Teil der reichhaltigen Exponate und Installationen erfassen, so dass noch viele Details und Informationen zu einem weiteren Besuch einladen.
Nach einem recht trüben, aber regenfreien Tag ging es mit der Bahn zurück nach Wunstorf zu unseren Autos, die wir trotz einer zwischenzeitlichen polizeilichen Streckensperrung auch gut erreichten.
24. September 2013 // Projekt "Lebende Bücher" wird fortgesetzt
Unser Projekt "Lebende Bücher" kann auch im nächsten Jahr fortgesetzt werden!
Am 24. September 2013 wurden von 110 Bewerbungen um Mittel aus dem Fonds „Miteinander – Gemeinsam für Integration“ der Region Hannover 30 Vorhaben bewilligt, darunter auch unser Projekt "Lebenden Bücher".
Dabei kommen Menschen aus dem Berufsleben an unsere Schulen, berichten über ihr Leben und ihren Werdegang und geben ihre Erfahrungen an die Schüler weiter.
21. Juni 2013 // Sommerfest in Eckerde
Bild: Walter Fischer
Am 21. Juni 2013 feierten die Lesementoren ihr Sommerfest als Gäste auf dem Grundstück der alten Dorfschule in Eckerde.
Bei den Vorbereitungen wurden die Mitglieder des Mentor-Vorstandes tatkräftig von Mitgliedern des Heimattages Eckerde unterstützt. Sogar das aufgebaute Zelt stand uns zur Verfügung. So trafen sich fast 30 Mentorinnen und Mentoren aus den verschiedenen Schulen in idyllischer Umgebung zu einer lockeren Runde.
Wie immer wurden für das Buffet die verschiedensten leckeren Gerichte mitgebracht. Bei lebhaften Gesprächen wurden die Köstlichkeiten verzehrt, Rezepte ausgetauscht und immer wieder die Örtlichkeit und Gastfreundschaft der Eckerder gelobt.
10. Juni 2013 // Das Projekt „Lebende Bücher“ in der Lisa-Tetzner-Schule
Das Projekt „Lebende Bücher“ fand großen Zuspruch in der Lisa-Tetzner-Schule und ist nun auch in der Goetheschule in Barsinghausen sehr erfolgreich.
Dort wurden wir am 10.Juni 2013 mit dem Projekt zu einer übergreifenden Arbeitsgemeinschaft der 8 Jahrgänge eingeladen. Über das Ergebnis erschien ein Artikel in den Calenberger Online-News (CON).
16. April 2013 // Projekt "Lebende Bücher" in Hannover vorgestellt
Bild. Karin Hahnefeld
Die Integrationstelle der Region Hannover hatte Frau Ingrid Rohde-Rademacher und Frau Karin Hahnefeld für den 16. April 2013 zur Veranstaltung „Miteinander-Gemeinsam für Integration“ eingeladen, um das Projekt „Lebende Bücher“ vorzustellen und an Hand eines Posters zu präsentieren. Insgesamt wurden an diesem Nachmittag 15 Projekte und Initiativen aus der Region Hannover vorgestellt.
Frau Rohde-Rademacher und Frau Hahnefeld führten mit vielen Besuchern Gespräche über die Ziele und die Arbeitsweise von MENTOR-Barsinghausen-Schaumburg e.V. und über das Projekt „Lebende Bücher“. Für unseren Verein war diese Veranstaltung ein voller Erfolg!
8. April 2013 // Projektstart "Lebende Bücher"
„Lebende Bücher“ sind Menschen mit Migrationshintergrund, die von Ihren Schwierigkeiten erzählen, als sie nach Deutschland kamen, wie sie diese überwunden und was sie erreicht haben.
Das von der Region Hannover geförderte Projekt begann am 8. April 2013 in der Lisa-Tetzner-Schule mit Schülern der 8. Klasse. Drei Menschen mit Migrationshintergrund aus Barsinghausen und Wennigsen hatten sich bereit erklärt, über ihre Erlebnisse und Eindrücke zu berichten und die Fragen der Schüler zu beantworten.
21. März 2013 // Einführungsseminar in die Mentorentätigkeit
Am 21. März 2013 fand in den Räumen der VHS Barsinghausen wieder ein Seminar zur Einführung in die Mentorentätigkeit statt.
Zum Thema "Leseförderung als Aufgabe" vermittelten die beiden Referentinnen Heide Herbst-Kulf und Anne Möllers aus Hannover zunächst Grundsätzliches über das Lesen, das Lesenlernen und den sinnvollen Umgang mit den Lesefehlern. Einen großen Teil des Seminars nahmen dann Anregungen aus der Praxis und praktische Übungen ein, in denen ganz allgemein der Umgang mit Texten, aber auch die Einbeziehung von Lesespielen zur Sprache kamen.
Das sehr interessante und erfolgreiche Seminar schloss mit Betrachtungen über unser Selbstverständnis als Leselernhelfer.
9. November 2012 // Vortrag von Herrn Tim-Thilo Fellmer
Am Freitag, 9. November 2012 hielt Herr Tim-Thilo Fellmer aus Liederbach bei Frankfurt in der Bert-Brecht-Schule einen Vortrag über seinen Weg vom funktionalen Analphabeten bis zum Buchautor und Verleger.
Mit vielen konkreten und persönlichen Beispielen berichtete er von den Schwierigkeiten, ohne lesen und schreiben zu können durch die Schule und die Berufsausbildung zu kommen und im Beruf zu bestehen.
Gemeinsam mit seiner Frau, einer Dozentin für Erwachsenenbildung, zeigte er die Möglichkeiten auf, über Literatur und Internet-Kontakte weitere Unterstützung bei der Mentorentätigkeit zu bekommen. Mit einer kurzen Lesung aus seinem Erstlingsbuch "Fuffi der Wusel" rundete er seinen interessanten Vortrag ab.
13. Oktober 2012 // Ausflug nach Wolfenbüttel
Bild: Walter Fischer
Am Samstag, 13. Oktover 2012 fuhren 36 Mentorinnen und Mentoren mit dem Zug nach Wolfenbüttel. Der Vorstand des Vereins MENTOR -Die Leselernhelfer Barsinghausen - Schaumburg e. V. hatte diese Reise als kleines Dankeschön für die Ehrenamtlichen vorbereitet.
Auf dem Programm standen eine Führung und eine Besichtigung der historischen Herzog-August-Bibliothek. Alle fanden die Bibliothek mit den Büchern, Karten und alten Globen so spannend, dass fast das Mittagessen verpasst wurde. Man merkte schon, wie wichtig den Mentorinnen und Mentoren Bücher sind, ob alt oder neu.
Nach dem gemeinsamen Mittagessen, verbunden mit einer kleinen Pause, folgte nun eine Stadtführung durch Wolfenbüttel. Es ging durch die Altstadt mit den vielen Fachwerkhäusern, dem historischen Rathaus und dem schmalsten Fachwerkhaus zum Schloss.
Nach eineinhalb Stunden Führung mit vielen Informationen über die Welfen machten sich alle erschöpft auf den Heimweg nach Barsinghausen.
3. Juli 2012 // Sommerfest in Barsinghausen
Bild: Walter Fischer
Das diesjährige Sommerfest fand zum ersten Mal in dem neuen Stadtteiltreff in der Goethestraße 10 in Barsinghausen statt.
Zur Freude aller gelang es, in dem sonst doch sehr kahlen und zweckmäßigen Raum eine behagliche Atmosphäre zu schaffen. Wie immer brachte jeder eine Kleinigkeit fürs Büffet mit. Bei anregenden Gesprächen ließen sich die Teilnehmer die Köstlichkeiten schmecken, tauschten Rezepte und andere Neuigkeiten.
5. Mai 2012 // Leseförderung für Schüler mit Deutsch als Zweitsprache
Es nahmen 18 Mentorinnen und Mentoren an der Weiterbildung mit dem Thema "Leseförderung für Schüler mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) - eine Herausforderung für Leselernhelfer", teil. Die beiden kompetenten Referentinnen Frau Heide Herbst-Kulf und Frau Anne Möllers gaben den anwesenden Mentoren anhand von Beispielen wichtige Impulse und praktische Hinweise wie sie die Kinder zum Lesen motivieren können, ohne sie zu überfordern.
Diese Themen wurden besprochen:
- Der Leseschüler im Blickfeld
- Der Leselernprozess in der Zweitsprache
- Methoden zur Förderung von DaZ-Schülern
Zum Abschluss der Veranstaltung erhielten alle Anwesenden eine Teilnahmebescheinigung und eine umfassende Materialsammlung.
4. November 2011 // Fortbildung mit Dagmar Puchalla
Einen anschaulichen Vortrag vom tiefen Atmen guten Sprechen und vom fantasievollen Vorlesen mit vielen Informationen und praktischen Übungen hat Frau Dagmar Puchalla, wissenschaftliche Mitarbeiterin der Leuphana Universität in Lüneburg und Lehrbeauftragte der Hochschule für Musik und Theater in Hamburg, vor 70 interessierten Besuchern in der Aula der Bert-Brecht-Schule gehalten.
Für alle Beteiligten war es ein ausgesprochen inspirierender Freitagnachmittag, der sicherlich nicht so schnell vergessen wird.
19. Oktober 2011 // Mentorenausflug nach Hildesheim
Bild: Walter Fischer
Der diesjährige Ausflug führte zwanzig Mentorinnen und Mentoren mit der Bahn nach Hildesheim.
Ziel war die Michaeliskirche, die zusammen mit dem Mariendom zum UNESCO-Weltkulturerbe zählt. Eine interessante Führung vermittelte die tausendjährige Geschichte und die Besonderheiten dieser frühromanischen Kirche.
Der Ausflug schloss mit einem gemeinsamen Mittagessen und individuell gestalteter Freizeit.
4. Oktober 2010 // Gründung des Vereins
Etwa vierzig Mentorinnen und Mentoren gründen am 4. Oktober 2010 den Verein „MENTOR – Die Leselernhelfer Barsinghausen – Schaumburg“ und verabschieden eine Satzung.